Limmud... para ser feliz

7.2.2016

Por Adriana Cooper

Nota publicada en PL76 - Enero/Febrero 2016

 

 

El febrero próximo y si el curso de la vida sigue así como espero sea, participaré en Limmud, versión Bogotá. Este movimiento se dedica al estudio judío en todas sus variedades. Su base está en el Reino Unido y desde allí ha logrado a inspirar a voluntarios en diferentes lugares del planeta. Durante sus 35 años de existencia, ha llevado eventos a lugares como Estocolmo, Nueva Zelanda, Jerusalem o Beijing. De acuerdo con sus organizadores, es una oportunidad para que cada uno de sus asistentes avance un paso adelante en su camino como judío.

Desde hace años admiro esta organización porque realiza conferencias, debates, exhibiciones, sesiones de estudio, seminarios o programas de Javruta como se conoce al estudio tradicional judío en parejas o en grupos. En este último, las personas tienen la posibilidad de estudiar un tema inspirado o relacionado con la Torá o los textos judíos desde diferentes puntos de vista.

Ver eventos como este en Israel y en la diáspora me alegran y enorgullecen. Al mismo tiempo me cuestionan y pienso si organizaciones así nos pueden ayudar aún más a lograr que nuestra gente alrededor del mundo y especialmente en Israel sea más feliz.

Hace unos años, dos jóvenes llegaron a Israel para asistir a una boda y se subieron a un bus que iba desde unos de los barrios con dirección al centro. El vehículo estaba lleno de gente y en él iban familias, estudiantes de Yeshivá y personas variadas como suele ocurrir. Después de mirar un poco alrededor, una de las jóvenes dice: aquí los niños no se ríen. Y yo que no suelo hacer afirmaciones así sin suficientes pruebas o argumentos así la contradije pero no pude olvidar lo que ella dijo.

Y desde entonces y por varios días, me dediqué a mirar los niños de Jerusalem en otros espacios, en otros barrios. Aunque no se puede generalizar dentro de un grupo después de estar observando de forma consciente a varios pequeños llegué a la misma conclusión. Muchos de los niños que vi durante años en Jerusalem se ríen poco o menos que otros niños en países diferentes. En mi opinión, la risa y especialmente durante la infancia, es uno de los indicadores de alegría y bienestar de un niño. Una de las experiencias más relajantes y fascinantes que puede haber es sentarse con un grupo de pequeños a jugar o a estudiar y escuchar sus carcajadas o ver sus caras de entusiasmo.

Hace un par de años y antes de regresar a Colombia hablé del tema con una maestra israelí y me decía que la seriedad con la que muchos niños asumen la vida es entendible y hasta normal. Están enfrentados en su vida a política, tensiones por la seguridad o violencia, muchos cargan en el cuerpo de forma constante historias que hablan de pérdidas en el holocausto o en la guerra. De acuerdo con Yuval Noah Harari, un historiador israelí que es reconocido internacionalmente por estos días con su libro “Breve Historia de la Humanidad” y basado en resultados de varios estudios, para alguien estar feliz no solo debe estar bien la bioquímica del cerebro. La situación de la familia y la comunidad son claves para ello, muchísimo más que el dinero o la capacidad de comprar cada vez más objetos. También influyen la capacidad personal de valorar lo que se tiene y de estar abiertos a los inconvenientes e incomodidades sin fantasear en lo que pudo haber sido.

Cuando veo eventos como Limmud, leo libros como el de Yuval Noah Harari, escucho las historias o veo las noticias que hablan de Israel, pienso en los israelíes, en quienes fueron mis vecinos, en sus hijos, en las nuevas generaciones que se convertirán en los líderes del Estado judío, nuestro orgullo, nuestro legado y guardián. Y a veces me pregunto: ¿estamos dedicando todo nuestro saber a educar personas que además de inteligentes son felices? Aunque es cierto que es imposible estar contento la mayor parte del tiempo, es cierto que tener una actitud alegre y optimista ante la vida hace la diferencia. ¿Estamos trabajando suficiente en ello?

 

 

 

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